Bericht zum Orientierungspraktikum an einer Montessori-Schule

Praktikumsbericht / -arbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Didaktik - Allgemeine Didaktik Erziehungsziele Methoden Ernst-Moritz-Arndt-Universitt Greifswald (Institut fr Erziehungswissenschaften) Veranstaltung: Einfhrung in das Orientierungspraktikum Sprache: Deutsch Abstract: Vom 27.08- 21.09.2007 habe ich das fr Lehramtsstudenten obligatorische Orientierungspraktikum durchgefhrt. Ich muss sagen dass ich vor der Durchfhrung des Praktikums eher skeptisch war ob ein verhltnismig langer Zeitraum von vier Wochen zur Hospitation fr angehende Lehrer wirklich zweckmig sei. Es reizte mich einen anderen Schultyp und somit auch Schler einer jungen Altersklasse kennen zu lernen da ich durch meine Wahl des Studiums zur Gymnasiallehrerin wohl sonst nie dazu gekommen wre. Somit traf ich eine bewusste Entscheidung fr die Grundschule.Da meine eigene Grundschulzeit nun schon 10 Jahre her ist hatte ich kaum Erinnerungen an diese Schulform. Allerdings wusste ich noch dass es den meisten Lehrern schwer fiel mit den verschiedenen Leistungen starker und schwacher Schler umzugehen da innerhalb einer Klasse der Leistungsunterschied extrem unterschiedlich sein kann. Hinzu berlegte ich mir dass es genau diese Schwierigkeit ist die ich an der Montessori-Schule als Problem empfand.Am Anfang meines Praktikums hatte ich eher gemischte Gefhle und unterschiedliche Erwartungen allerdings erhoffte ich mir vor allem Gewissheit in meinen Bestrebungen Lehrer zu werden und freute mich darauf endlich mal an eine Schule zu gehen und den Schulalltag zu erleben. Vorbereitung auf das PraktikumAls ich im SS 2007 an dem Vorbereitungskurs zum Orientierungspraktikum teilnahm besuchte ich auch noch einen Kurs der von dem Direktor der Montessori-Grundschule geleitet wurde. Auf diesem Weg wurde ich sehr gut ber die Montessori-Pdagogik informiert und interessierte mich immer mehr fr diese Schule.