Bildungspolitik in der Kritik

Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2014 im Fachbereich Pädagogik - Schulwesen Bildungs- u. Schulpolitik Note: keine Benotung Christian-Albrechts-Universität Kiel (Institut für Pädagogik) Veranstaltung: keiner Veranstaltung zugeordnet Sprache: Deutsch Abstract: Der Beitrag befasst sich kritisch mit der aktuellen Bildungspolitik. Nach einer skizzenhaften Auseinandersetzung mit der Debatte um Strukturen Inhalte und Methoden werden kritische Thesen zu aktuellen Reformkonzepten wie Inklusion Kompetenzorientierung Ganztagsschule u.a.m. formuliert. Der Aufsatz möchte zu einer Versachlichung im Sinne einer stärker pädagogisch fundierten Debatte beitragen.