Bleichmar Gardner y Piaget

La polisemia y la multiplicidad de enfoques existentes respecto del estudio de la inteligencia demuestran dicha complejidad así como también el tesoro que encierra su riqueza la que se convierte en un potencial invalorable para pensar problemáticas referidas a los ámbitos pedagógicos y/o clínicos. En este momento asistimos a una división en la comunidad científica de la inteligencia entre aquellos que avanzan hacia descripciones sociales y culturales y aquellos que se esfuerzan en reunir evidencias acerca de sus fundamentos neurológicos y genéticos. A nuestro entender estas dos tradiciones no se oponen necesariamente. Por el contrario si pudiésemos abrir nuestra mente al aporte de miradas diversas quizás lograríamos no caer en la partición del sujeto que aprende. De esto trata este libro que estudia tres líneas teóricas paradigmáticas y cuyos enfoques respectivos han sido considerados históricamente disímiles si no contrarios. Nos referimos a las teorías Psicoanalítica de Bleichmar de las Inteligencias Múltiples de Gardner y Genética de Piaget.