bullying imigrantes minorias alunos com dificuldades educação prioritária abandono escolar precoce

Como oferecer boas oportunidades aos alunos em risco ou mesmo em alto risco no ensino regular? Políticas medidas e práticas foram avaliadas comparativamente em 23 países europeus. Os alunos em (alto) risco de insucesso e exclusão do ensino regular são um desafio importante e urgente para as políticas e práticas educativas - nas salas de aula nas escolas na arena política nacional no debate público e na comunidade internacional de investigação. Os desafios são o foco do presente livro sendo eles: - A redução do abandono escolar precoce - Medidas educativas prioritárias para os grupos mais desfavorecidos tais como alunos imigrantes alunos pertencentes a minorias alunos ciganos etc. e socialização cívica para todos - Educação regular adequada para alunos com necessidades especiais e desafiantes - A gestão de condições educativas seguras e a prevenção do bullying e do assédio - Medidas de apoio aos professores de alunos em (alto) risco. O autor ampliou o conjunto de conhecimentos existentes sobre alunos em (alto) risco e estes focos e assim as suas perspetivas na educação regular em relação ao debate público às políticas eficazes e às melhores práticas nas escolas e salas de aula.