Niniejsza autoetnografia przedstawia doświadczenie bycia innym które prowadzi do stania się motorem zmian. Tematy są przedstawione w formie autoetnograficznych migawek. Migawki są krytycznie analizowane z wielu perspektyw aby zapewnić bogate wielowymiarowe punkty styku które opisują nasze życie. Perspektywy te obejmują poglądy Helma (1990) na tożsamość rasową podejście Busseya i Bandury (1999) do rozwoju tożsamości płciowej oraz idee Jonesa (2012) dotyczące przeciwstawiania się homofobii w szkołach. Inność (Caballero 2009; Dwyer & Buckle 2009) jest postrzegana jako zjawisko rasowe religijne związane z płcią i kulturą. Emigracja jest również omawiana z perspektywy internalizowanego ucisku (Williams 2012). Ponadto poruszane są tematy związane z osobami LGBT (Butler 1993; Culler 2007; Duke 2008).