Carriere formative tra mobilità educativa e abbandono scolastico

I fattori sociali strutturali e individuali a cui sono esposti gli studenti influiscono sul conseguimento dei titoli di studio desiderati. Al fine di consentire alla società alla politica e ai singoli individui di influire in modo mirato sul conseguimento dei titoli di studio desiderati il presente lavoro mira a individuare se sia possibile definire fattori essenziali che a seconda della loro direzione d'azione siano responsabili sia del decorso positivo dei percorsi formativi in concreto dell'avanzamento scolastico rispetto alla generazione precedente sia del decorso negativo dei percorsi formativi ovvero dell'abbandono scolastico.