童年观与中国当代儿童文学 Childhood View And Contemporary Chinese Children's Literature

<p>见证新世纪中国儿童文学学术发展之路</p><p></p><p>卓立新时代中国儿童文学理论建设之林</p><p></p><p>儿童文学博士文库的出版，既是对儿童文学专业高层次人才培养与学科建设的有力支持，同时也是促进新时代儿童文学理论发展的有力举措。我们欣喜地看到，新世纪以来我国自主培养的这一大批儿童文学博士生，正在成长为新一代儿童文学理论工作者，他们中的拔尖人才，已成为当今知名的理论批评家、作家、出版家与阅读教学专家，是中国儿童文学新一代的理论批评、学术研究、学科建设的接力者、领跑者。</p><p>--北京师范大学教授、儿童文学理论家 王泉根</p><p></p><p>内容简介</p><p></p><p>中国儿童文学博士文库丛书共21本，包括北京师范大学、上海师范大学、北京大学、中国海洋大学和浙江师范大学中国儿童文学专业五位博士生导师王泉根、梅子涵、曹文轩、朱自强、方卫平的理论专著以及2000年至2017年即新世纪以来培养的十六位优秀儿童文学博士的博士论文。</p><p></p><p>中国儿童文学博士文库集中展现了新世纪以来中国儿童文学学科发展的重要学术成果，正本清源，以专业的学术理论姿态解答当下儿童文学、童书出版及青少年阅读中的问题与困惑，以理性之光为青少年儿童的阅读未来保驾护航。纵观中国儿童文学博士文库，既可以从中看到中国儿童文学发展的崭新面貌，也能够理解到儿童文学艺术的深邃核心，还能够了解到中外儿童文学的发展异同与儿童文学的跨学科发展，视野开阔、角度多元、内容扎实、资料丰厚、辨析通透，充分展现出新世纪以来中国儿童文学学科发展的学术成果。</p><p></p><p>《童年观与中国当代儿童文学》为中国儿童文学博士文库丛书的一种，是著名儿童文学研究专家方卫平近年来在儿童文学、儿童文化等方面发表的学术论文、评论文章、序文、对话等文字的结集。童年观和与此相关的童年文化，对一个时代儿童文学的艺术面貌及其文类发展具有重要的推动与制衡作用。谈论当代儿童文学的发展，童年文化始终是无法绕过的一个重要的文化线索和背景。因此本书主要从童年观与童年文化的角度，梳理了二十世纪后期以来中国儿童文学的创作和研究状况。</p><p></p><p>作者简介</p><p></p><p>方卫平，儿童文学研究者，教授；中国作家协会儿童文学委员会副主任、浙江省作家协会副主席、浙江省中国当代文学研究会副会长。近年出版有《童年写作的重量》、《儿童文学教程》、《儿童文学的中国想象》、《中国儿童文学四十年》（中英双语版）、《方卫平学术文存》（共10卷）等。</p>