Este trabajo presenta las Clases Consultoría una innovadora alternativa didáctica que optimiza el aprendizaje educativo en modalidades presenciales semipresenciales y a distancia empoderando a estudiantes y profesores. No busca disminuir la autoridad del docente sino fortalecer a ambos para mejorar continuamente.Las Clases Consultoría permiten a los estudiantes estudiar por sí mismos el material proporcionado por el docente y mediante el intercambio de conocimientos profundizar su comprensión y resolver dudas. El docente actúa como consultor asesorando y enriqueciendo las experiencias estudiantiles.Basado en teorías educativas y modelos didácticos este enfoque integra elementos del constructivismo el aprendizaje colaborativo y la consultoría educativa. La didáctica diferencial y especial es fundamental adaptándose a las particularidades contextuales y específicas de los grupos educativos.La consultoría educativa se concibe como un proceso de empoderamiento cognitivo y emocional promoviendo la creación de comunidades de aprendizaje colaborativo y la autonomía en el aprendizaje.
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