CLT

Przez wiele lat (27 lat) metoda GTM była stosowana w irańskich szkołach średnich do nauczania języka angielskiego. Twierdzi się jednak że obecnie polityka nauczania uległa zmianie i metoda CLT jest wykorzystywana do nauczania języka angielskiego w szkołach średnich. Jednak podstawowe pytanie brzmi: jaki jest poziom wiedzy pedagogicznej nauczycieli w zakresie procedury CLT? Wielu nauczycieli nie posiada szczegółowych informacji na temat nowoczesnych technik nauczania języków obcych (CLT) które obecnie są nauczane w szkołach średnich. Z drugiej strony z powodu braku odrębnego budżetu i spójnego planowania wszyscy nauczyciele uczący języka angielskiego w szkołach średnich nie mają wykształcenia wyższego w tej dziedzinie. Aby wyeliminować ten problem departament edukacji i szkoleń podjął działania polegające na organizowaniu zajęć szkoleniowych dla nauczycieli podczas dyżurów co jest konieczne ale niewystarczające. Niniejsza książka została napisana w celu rozwiązania tych problemów.