Colaboração para a promoção da educação inclusiva

A colaboração entre profissionais pode desempenhar um papel significativo na promoção da inclusão. Todas as crianças independentemente das suas necessidades têm direito a ser educadas. O resultado depende do empenhamento numa aprendizagem construtiva e crítica para satisfazer as necessidades dos diversos alunos numa cultura escolar inclusiva. O livro revela os resultados de um estudo qualitativo sobre a abordagem de colaboração entre os profissionais da escola como forma de melhorar a educação inclusiva no ensino primário na República Checa. Além disso o papel dos directores escolares pode influenciar a cultura escolar o desenvolvimento profissional bem como as práticas inclusivas nas suas escolas.