Combater a apatia dos alunos para aumentar o seu empenhamento

A apatia dos estudantes é um problema crescente nos Estados Unidos. Este estudo de caso qualitativo baseado nos princípios das teorias da aprendizagem social e do desenvolvimento cognitivo de Vygotsky e Piaget explora a apatia dos alunos e o ambiente de aprendizagem através das experiências de antigos alunos e dos seus pais. Os resultados do estudo levaram à criação de um plano de desenvolvimento profissional abrangente que combina práticas de mentalidade de crescimento com instrução diferenciada para levar os professores a criar uma cultura de envolvimento na sua sala de aula e em toda a escola.