COMPÊNDIO DE INVESTIGAÇÃO

A construção do conhecimento científico implica um longo percurso em que se ligam diferentes níveis de abstração se observam determinados princípios metodológicos e se percorrem várias etapas do processo de investigação dos fenómenos para no final do caminho se chegar a um conhecimento objetivo ou seja a um conhecimento que corresponda à realidade estudada. O processo de conhecimento começa quando os órgãos dos sentidos entram em contacto com o mundo exterior. Conhecimento comum. A aquisição do conhecimento científico requer por outro lado a atividade conjunta dos órgãos sensoriais e do pensamento do sujeito cognoscente apoiada na reflexão teórica e orientada por uma série de princípios e regras para descobrir aquilo que o conhecimento empírico-espontâneo não consegue apreender: a essência dos processos dos acontecimentos e dos objectos.