COMPÉTENCE SCIENTIFIQUE DES ENSEIGNANTS POUR LE PROCESSUS DE RECHERCHE

La compétence scientifique favorise l'application des connaissances en mettant l'accent sur les différentes sphères impliquées dans l'activité professionnelle en particulier sur les dimensions épistémologique méthodologique technique et sociale. Cela nécessite la conception et la mise en œuvre d'instruments pour le travail de recherche et l'établissement de modes de communication d'interaction et de collaboration entre les chercheurs les groupes et les institutions qui favorisent non seulement l'obtention de résultats à fort impact mais aussi la visibilité des chercheurs et des institutions. La formation des compétences scientifiques est un processus intentionnel que l'université doit structurer à tous les niveaux afin de contribuer au développement technique et scientifique d'un pays sur la base de l'activité des chercheurs des groupes et/ou des institutions ce qui explique pourquoi il s'agit d'une question de grande importance à l'heure actuelle.