Este livro explica a relação entre as variáveis psicológicas competências sociais e agressividade em alunos do 4º ano do ensino secundário de uma instituição de ensino. No domínio metodológico utilizou-se a abordagem quantitativa o método hipotético dedutivo o tipo de investigação básica o nível correlacional descritivo e o desenho não experimental de corte transversal. Para a recolha de dados foram utilizados dois instrumentos psicológicos com validade e fiabilidade. Para o tratamento dos resultados foi utilizada a estatística Rho de Spearman tendo sido encontrado um valor de -374** e o valor de significância é de 0001 ou seja inferior a 005 indicando que existe uma correlação significativa negativa e baixa. Por fim conclui-se que quanto maior o nível de competências sociais menor o nível de agressividade ou quanto menor o nível de competências sociais maior o nível de agressividade.