Concetti costruttivi in Biologia

L'insegnamento tradizionale della biologia spesso implica uno scarso apprendimento di concetti e processi data l'astrazione e la complessità degli argomenti trattati in quest'area. Il modo in cui la biologia è stata insegnata nell'istruzione di base utilizzando la memorizzazione e la riproduzione dei dati è in conflitto con l'ideale di alfabetizzazione scientifica che la scuola dovrebbe fornire. Questo libro discute la costruzione di alcuni concetti che si riflettono nell'apprendimento e la conseguente assimilazione dei contenuti promuovendo riflessioni su modi alternativi di procedere.