Conoscenza di base dell'educazione ai bisogni speciali

Per un insegnante di livello primario (elementare - scuola elementare) secondario (scuola media inferiore corso politecnico - Austria) nella formazione degli insegnanti nelle scuole dell'obbligo (APS) e nell'università (docente - educazione pre-professionale/orientamento professionale e didattica dell'educazione politica) gli elementi dell'educazione ai bisogni speciali e della formazione degli insegnanti le basi della professionalizzazione con le dimensioni individuali e la didattica sono nuove ed essenziali intuizioni nella pedagogia. La letteratura specializzata e la visione della pedagogia integrativa costituiscono la base per un esame dell'educazione speciale come professione di insegnante. Per la professionalizzazione dell'apprendimento è necessaria una struttura pedagogica. Essa si basa sulla pedagogia generale sulla pedagogia curativa e speciale e sulla pedagogia delle difficoltà di apprendimento.