CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS PARA LA LABOR PEDAGÓGICA DEL METODÓLOGO

El presente libro sintetiza la experiencia pedagógica de quince años del Doctor en Ciencias Orlando Fonseca Báez en el contexto educativo de la Secundaria Básica en Cuba. Propone una síntesis de los principales procesos a tener en cuenta para la dirección de la enseñanza y el aprendizaje de la Historia y la Educación Moral y Ciudadana como parte de las Ciencias Sociales que se integran en la educación cubana.Se distribuye en 7 capítulos con 6 imágenes y 11 tablas que ilustran o representan acciones actividades tareas sugerencias recomendaciones en fin propuestas metodológicas que favorecen la gestión del metodólogo de ambas asignaturas y se concretan en las instituciones educativas para perfeccionar la preparación de los docentes y lograr la formación integral de las nuevas generaciones.