Construcción y validación de escalas psicosociales y de la salud

<p>Tanto en la investigación como en la práctica profesional la medición precisa de las variables es esencial</p><p>para garantizar la exactitud de las conclusiones y la eficacia de las intervenciones. Obtener instrumentos</p><p>de medición válidos y confiables es una tarea compleja. La presente Guía describe de manera detallada</p><p>los procedimientos de construcción y validación de escalas tipo Likert para evaluar variables</p><p>psicosociales y de la salud con las mejores prácticas psicométricas. Está dividida en dos etapas. La</p><p>Etapa I inicia con el encuadre del constructo a medir continúa con la elaboración de los reactivos y su</p><p>validación por expertos y concluye con los pasos para la integración de la escala su piloteo y su</p><p>aplicación. En la Etapa II se presentan las operaciones necesarias para preparar la base de datos y para</p><p>efectuar los análisis estadísticos requeridos para el cálculo de los índices de confiabilidad y para obtener</p><p>las distintas evidencias de validez para la escala; finalmente se indica cómo elaborar pautas de</p><p>interpretación de los puntajes. También se incluyen procedimientos para la valoración traducción y</p><p>adaptación de escalas existentes.</p><p>Todos los pasos de la Guía son ejemplificados con casos prácticos. Se ofrecen recomendaciones y</p><p>recursos útiles y se proporcionan formatos para concentrar los resultados. Además se detalla el uso de</p><p>programas estadísticos para la validación de los instrumentos (SPSS FACTOR y AMOS) en particular</p><p>para realizar análisis factoriales exploratorios y confirmatorios. Aunque el enfoque de la obra es</p><p>eminentemente práctico la Guía muestra los fundamentos teóricos contemporáneos que apoyan cada</p><p>procedimiento.</p><p>Para los investigadores profesionales y estudiantes que se proponen desarrollar y validar escalas de</p><p>manera rigurosa y con alta calidad psicométrica la Guía constituye una herramienta imprescindible tanto en Psicología Biomedicina y Neurociencias como en Educación Mercadotecnia Sociología y Ciencia Política.</p><p></p><p></p>