Contenuti e approcci alla pianificazione e alla gestione educativa

L'istruzione è vista come una chiave per il cambiamento e il progresso. Il progresso e la prosperità della nazione dipendono dal tipo di istruzione che viene impartita alla popolazione e l'utilità della pianificazione educativa nazionale in qualsiasi nazione è quella di aiutare e incoraggiare il miglioramento del quadro educativo. La pianificazione in qualsiasi paese ha lo scopo di assistere e facilitare lo sviluppo del sistema educativo. Il processo di pianificazione educativa comprende tipicamente l'interazione di una serie di attività e cicli di feedback tra cui: una visione espressa del futuro settore dell'istruzione; la creazione della definizione degli obiettivi; l'indagine degli approcci educativi esistenti e il pensiero di nuovi approcci richiesti; la precisazione di progetti compiti e obiettivi; la valutazione delle risorse umane monetarie e fisiche necessarie.