Il tema di questo lavoro è quello dei corsi di tecnologia superiore in Brasile. Si sviluppa nell'ambito della linea di ricerca Processi educativi e loro fondamenti. L'interesse per i corsi tecnologici riscontrato nel mondo accademico e nelle politiche educative la constatazione che l'istruzione superiore in Brasile è sempre stata rivolta all'élite l'aumento delle richieste del mercato del lavoro e l'influenza del pensiero neoliberale l'aumento dell'offerta di formazione professionale che ha portato all'implementazione dei corsi di tecnologia superiore tra i vari corsi di formazione professionale del sistema educativo sono tutti aspetti che hanno motivato la scelta del tema di questa ricerca. Tuttavia nel corso del tempo i corsi tecnologici sono stati e sono sempre più sviluppati per il mercato incoraggiati dai maggiori finanziatori mondiali. Tuttavia data l'importanza di questa formazione professionale stiamo pensando a come superare il dilemma tra servire il mercato e soddisfare lo sviluppo professionale che il lavoro tecnologico richiede cercando di capire e criticare l'istruzione che storicamente è stata riservata alla classe operaia.
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