Cultures jeunes et enseignement de la géographie

Cet ouvrage traite des relations entre les processus d'enseignement et d'apprentissage de la géographie et les jeunes contemporains. À travers une étude de cas l'auteur met en évidence les caractéristiques de la jeunesse et la manière de les utiliser dans les cours de géographie. Dans le même temps il réfléchit à l'espace scolaire et à ses relations avec les cultures jeunes contemporaines. Cultures jeunes et enseignement de la géographie aide les professeurs des disciplines du domaine des sciences humaines à repenser leur pratique pédagogique à partir de la compréhension de qui sont leurs élèves. Bonne lecture !