Curriculumgestaltung im Bereich der effektiven Kommunikation

Der entscheidende Wandel vom lehrerzentrierten zum lernerzentrierten Szenario war die grundlegende Fragestellung dieser Studie. Die Gestaltung eines beeindruckenden Curriculums für das Hörverständnis und die Planung bemerkenswerter Lehrmethoden sind nur dann sinnvoll wenn sie lernerzentriert sind. Der Lehrplan für Hörverständnis und Sprechen am ELC der Universität Jazan wurde gemäß Rankin analysiert: „Hören ist die am häufigsten verwendete Form der Kommunikation im Leben. Die Studie präsentiert eine MONOGRAFIE über effektive Kommunikation sowie kognitive und pragmatische Erläuterungen die praktikabel sind und sich durch ihre praktischen Implikationen leicht an jede Lernsituation und -umgebung anpassen lassen.