Dalla teoria alla pratica. Un'analisi critica della strategia Valuing People

Dreenagh Lyle è docente ospite e consulente indipendente. Nel corso degli anni ha scritto numerosi articoli su questioni relative alla cura di persone affette da disturbi mentali. Da molti anni è attivamente coinvolta a livello locale e nazionale in vari consigli di amministrazione forum e comitati di partenariato nel costante sforzo di dare voce a chi non ce l'ha. Ha intrapreso una carriera accademica tardiva per esplorare la mancanza di adattamento che ha osservato tra i fondamenti filosofici della politica del governo britannico e l'esperienza vissuta dalle persone con disabilità intellettive e dai loro assistenti (informali). Le sue scoperte hanno ulteriormente confermato le carenze nel volume e nella natura del personale adeguatamente qualificato e nella disponibilità di servizi terapeutici specialistici e di sollievo. Sebbene sua figlia abbia sempre vissuto a casa con lei la dottoressa Dreenagh ha assunto la gestione completa delle sue cure alcuni anni fa e attualmente sta scrivendo un manuale per non addetti ai lavori basato su questa esperienza. È desiderosa di condividere le sue conoscenze con famiglie studenti operatori di supporto commissari e medici. In qualità di accademica e badante familiare informale ha una comprensione ampia e profonda di questo gruppo di individui spesso emarginato.