Fachbuch aus dem Jahr 2015 im Fachbereich Pdagogik - Geschichte der Pd. Note: 23 Ruhr-Universitt Bochum (Institut fr Erziehungswissenschaft) Veranstaltung: Das Bildungssystem in Deutschland Sprache: Deutsch Abstract: In dieser Ausarbeitung geht es um die Theorie und Geschichte des gegliederten Schulwesens in Deutschland unter besonderer Bercksichtigung der Restaurationsperiode nach dem Zweiten Weltkrieg sowie um die Schulbildung in der SBZ/DDR. Es wird der Frage nachgegangen ob es nach dem Zweiten Weltkrieg die Mglichkeit fr einen schul- und bildungspolitischen Neubeginn gab wer in welcher Form an Entscheidungen beteiligt war und welche Positionen reprsentiert wurden (vgl. Wilhelmi 1979 S.21).
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