Das Genitivattribut in der deutschen Syntax

Studienarbeit aus dem Jahr 2016 im Fachbereich Germanistik - Linguistik Note: 20 Universitt Duisburg-Essen (Germanistik) Veranstaltung: Grammatische Grundlagen Sprache: Deutsch Abstract: Ziel dieser Hausarbeit ist es die Stellung des Genitivattributs in der deutschen Syntax zu verdeutlichen. Der Begriff Attribut leitet sich von dem lateinischen Verb attribuere ab welches mit zuteilen oder als Eigenschaft beilegen bersetzt wird. Attribute sind keine selbststndigen Satzglieder sondern Beifgungen die abgesehen von dem Prdikat jedes Satzglied erweitern knnen und von diesem abhngig sind. Sie sind somit nicht spitzenstellungsfhig und ebenfalls in fast allen Fllen alleine nicht frei verschiebbar sondern nur mit dem Gliedteil auf das sie sich beziehen. Daher werden sie in vielen Grammatiken als Stellungsglied oder sekundres Satzglied bezeichnet. Wolfgang Boettcher verweist darauf dass nach seiner Auffassung der Begriff Beifgung gemessen an den Mglichkeiten des Ausbaus eines Satzes durch das Attribut zu unbedeutend klingen wrde. Da Nominalgruppen als Attribute zu anderen Nominalgruppen hinzutreten knnen knnen sie einen Satz in seiner Komplexitt erheblich steigern. Zudem knnen diese Attribute wiederum Attribute mit sich fhren. Boettcher nennt als Alternative die Begriffe Gliedteil oder Satzglied-Teil den Begriff Konstituente hlt er fr zu unspezifisch. Syntaktisch gelten alle Erweiterungen zu einem Nomen als Attribute semantisch nur die Satzgliedteile die sich auf ein prdikatives Verhltnis zurckfhren lassen. Nach dieser Einleitung und einem allgemeinen berblick ber das Attribut in Teil II dieser Hausarbeit bezieht sich Teil III auf das Genitivattribut und seine Unterarten. Dabei werden sowohl die allgemeinen als auch die zustzlich von Gerhard Helbig und Joachim Buscha definierten Attributarten benannt.