Das Kind und der Glaube

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Pdagogik - Wissenschaftstheorie Anthropologie Note: 10 Johannes Gutenberg-Universitt Mainz (Pdagogisches Institut ) Veranstaltung: Anthropologie II - Anthropologie der Kindheit Sprache: Deutsch Abstract: Die kindliche Religiositt ist ein ganz eigener Modus. Diese Arbeit ist eine Stellungnahme zu der Fragestellung ob Kinder in der Lage sind und die Fhigkeit besitzen an Gott zu ''glauben''. Die Religion ist eine Institution die von Erwachsenen praktiziert wird aber wo bleibt das Kind? Und wenn das Kind an Gott glaubt wie sieht sein Gottesbild aus? Und verndert sich dieser im Laufe der Entwicklung des Kindes? Die Arbeit versucht Antworten auf diese Fragen zu finden. Sie versucht die kindliche Religiositt erkennbar zu machen und untersucht wie anthropologische soziologische psychologische und neurowissenschaftliche Faktoren die Religiositt bedingen (knnen) und welche Rolle alle vier Faktoren zusammen spielen. Es wird auch auf die Ausgestaltung der religisen Erziehung und auf die Probleme mit denen diese in der heutigen Gesellschaft zu kmpfen hat eingegangen.