Das Schülerbetriebspraktikum innerhalb der Sekundarstufe I als Entscheidungshilfe im Berufswahlprozess (German Edition)

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pädagogik - Berufsbildung Weiterbildung Note: 17 FernUniversität Hagen Sprache: Deutsch Abstract: Was will ich werden was kann ich später sein? Diese zentrale Frage des Berufswahlprozesses ist für Schüler an deutschen Gymnasien spätestens am Ende der Sekundarstufe I allgegenwärtig. Um diese Frage beantworten zu können benötigen die Jugendlichen Hilfestellung in Form von beruflichen Orientierungsangeboten. Als Teil der beruflichen Orientierung bietet das Schulsystem nach dem Willen der Kultusministerkonferenz der Länder die zum Teil mehrwöchigen Praktika in Wirtschaftsunternehmen Verwaltungsbehörden oder Sozialeinrichtungen an. (Kultusministerkonferenz 2008 S. 8) Damit soll den Praktikanten ein praxisnahes Bild eines Berufsfeldes gezeigt werden sowie direkter Einfluss auf die Berufswahl durch eine im Praktikum gewonnenen realistische Einschätzung genommen werden. (Kultusministerkonferenz 2008 S. 8) In der vorliegenden Hausarbeit des Moduls 2A Empirische Bildungsforschung an der Fernuniversität in Hagen wird der Versuch unternommen die realistischen Einschätzungen zu konkretisieren und in Form von Orientierungshilfen innerhalb des Praktikums sichtbar zu machen. Zunächst wird unter der Berücksichtigung des aktuellen Forschungsstands zum Thema Schülerbetriebspraktikum die Forschungsfrage entwickelt und forschungsbegleitende Hypothesen aufgestellt. Danach erfolgt die Begründung der Methodenwahl mit einer Charakterisierung der gewählten Methoden bevor Feldzugang und Forschungsprozess beschrieben werden. Abschließend steht die Auswertung der Forschungsergebnisse und die Reflektion des Forschungsprozesses. 2. Entwicklung der Forschungsfrage Bedingt durch meine berufliche Tätigkeit in der offenen Kinder- und Jugendarbeit werde ich von meinen Klienten immer wieder mit der Frage konfrontiert wie man sich seinen Berufsweg sucht und welche Strategien man anwenden soll um seinen eigenen Weg zu finden.