Ziel dieses Buches ist es das Profil der Studierenden die Bildungsakteure und den Einsatz der Technologie im Fernunterricht und ihre Auswirkungen auf die Bildung zu analysieren um diese Art der Lehre deren Qualität so kritisiert wird besser zu verstehen. Unter diesem Blickwinkel werden die Bestandteile eines neuen Instruments zur Demokratisierung der Hochschulbildung in Brasilien vorgestellt. Die Modalität des Fernunterrichts (ODL) bringt Vorteile für einen Teil der Bevölkerung der einen höheren Bildungsabschluss anstrebt und damit seinen sozialen Status erweitert.
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