In diesem Sammelband werden aus unterschiedlichen fachspezifischen wissenschaftlichen und praktischen Perspektiven vielf��ltige Aspekte des Themas ���Dekolonialit��t in der Politischen Bildung��� beleuchtet und kritisch reflektiert. Die didaktischen Potenziale unterschiedlicher wissenschaftlicher Herangehensweisen und Praxiserfahrungen werden vorgestellt und theoretische ��berlegungen sowie empirische Erkenntnisse zum Schwerpunktthema pr��sentiert.
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