Der Gründungsprozess eines abenteuer- und erlebnispädagogischen Kindergartens

Bachelorarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Soziale Arbeit / Sozialarbeit Note: 10 HAWK Hochschule für angewandte Wissenschaft und Kunst - Fachhochschule Hildesheim Holzminden Göttingen (Hochschule Hildesheim) Sprache: Deutsch Abstract: Der Bedarf an Kindergärten steigt aufgrund der zunehmenden Erwerbstätigkeit bei-der Elternteile in der Bundesrepublik Deutschland deutlich an. Die Politik reagiert mittlerweile auch aufgrund juristischer Zwänge adäquat darauf. Die Betreuungsquote in der Bundesrepublik Deutschland liegt derzeit im Durchschnitt bei 252 %. Mit 559 % führt Sachsen-Anhalt die Liste der Bundesländer an Schlusslichter sind Niedersachsen mit 158 % gefolgt von Nordrhein-Westfalen mit 140 % (vgl. Statistik Portal: http: //-statistik-portal.de/statistik-portal/kita_regional.pdf letzter Zu-griff: 27.04.2012). Die Bundesregierung hat sich als Ziel gesetzt bis zum Jahr 2013 in jedem Bundesland die 35 % Marke zu erreichen. Ein Fokus wird dabei offenbar auch auf die Gründung frühkindlicher Bildungs- und Erziehungseinrichtungen gelegt um auf diese Weise der desolaten Betreuungssituation entgegen wirken zu können. Die Trägerschaft für Kindergärten obliegt häufig der Öffentlichen Hand und den Kirchen. Die Errichtung von Betriebskindergärten (vgl. Krankenhausprojektgesellschaft Schaumburg mbH http: //klinikneubauschaumburg.de / krankenhaus-neubau/ueberuns.html letzter Zugriff: 29.04.2012) und privat initiierter Einrichtungen (vgl. Waldkindergarten Bückeberg e.V. http: //waldkindergarten-bueckeberg. de/derwaldkindergarten/ letzter Zugriff: 29.04. 2012) ist im Aufwind inbegriffen. Auf dieser Basis könnte auch die Gründung eines abenteuer- und erlebnispädagogischen Kindergartens erfolgsversprechend verlaufen. Hierfür muss auf der einen Seite den Ansprüchen der Kinder und Eltern genüge getan werden auf der anderen Seite muss das Unternehmen aber auch wirtschaftlich rentabel arbeiten können. Im Mittelpunkt des pädagogischen Konzeptes steh