Der maschinelle Charakter

Einfiihrung . 13 Briefwechsel . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 . . . . . . . 67 Uberleitung Prazisierung der Fragestellung und Versuchsplan . . . . . . . 81 Ergebnisse . . . . . . . . . . . . . . 113 I. Vergleich der Stich probe mittels FPI 116 122 . Gesch lechtsu ntersch iede I. Altersunterschiede 133 IV. Sozialisation 142 V. Selbstbild. 154 VI. Kulturkonzepte und Freizeitverhalten 162 VII. Ideologie 166 VIII. Sozialverhalten . 173 IX. Zwischenresiimee: Wiegerne 178 X. Sin n lich keit Emotionen u nd I rration a liat 181 XI. Denk- und Arbeitsstil . . . . .202 X. Physiologische Daten . . . . .216 X1. Attribuierungen des Computers .226 XIV. Exkurs zu den Experimenten .246 XV. Versuch einer Typisierung . 255 XVI. Noch einmal Wiegern oder: ein Jahr danach .264 Fortsetzung des Briefwechsels . . . . . . . . . . . . . . . 269 Anhang .297 Erster Fragebogen .299 Skalen des FPI .306 Zweiter Fragebogen .307 Beschreibung des ersten Experiments .316 Aufgabenstellung des Eisenbahn-Algorithmus .320 Photographie des Graphen-Modells . . . . .322 Beispielhafte Eingabetexte beim Video-Experiment. .323 Inhaltliche Prinzipien der Inferenzstatistik . . . . . . . . . . 325 Literaturhinweise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 337 6 Vorwort Das vorliegende Buch behandelt ein Thema das seine eigene Darstel- lung mitthematisiert. Dies erfordert eine Methode die sich durchgangig wenn auch nicht immer explizit mit ihrem Gegenstand vermischt d.h. eine bewuBte Konfusion von Gegenstand und Methode die sich vom Gegen- stand her ableiten laBt. Der Gegenstand ist die Mechanisierung des Den- kens die Computerisierung der Kultur die Auswirkung des gesellschaftli- chen Siegeszugs der Informationstechnologie auf die Psyche des Einzelnen.