Der P��dagoge Georg Kerschensteiner - ein typischer Epochenvertreter?

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Pdagogik - Geschichte der Pdagogik Note: 10 Leuphana Universitt Lneburg Veranstaltung: Die Geschichte der Pdagogik Sprache: Deutsch Abstract: In der folgenden Arbeit mchte ich mich mit Georg Kerschensteiner beschftigen der als Vater der Berufsschule (Gudjons 1997 S.101) gilt. Als Student der Wirtschaftspdagogik liegt mein Interesse besonders in diesem Bereich da Kerschensteiner zu Beginn des 20. Jahrhundert mit seinen Ideen eine Reformierung der damals bestehenden Fortbildungsschulen erreichte deren Auswirkungen eine groe Bedeutung fr unser heutiges duales Berufsschulsystem hat. Zunchst soll der zeitgeschichtliche Hintergrund dargestellt werden da dieser das Denken zu jener Zeit wesentlich beeinflusste. Im Anschluss werden Kerschensteiners Theorien zur Arbeitsschule und Berufsschule dargelegt. In diesem Zusammenhang wird der Frage nachgegangen ob Kerschensteiner als typischer Vertreter einer Epoche der Pdagogik gelten kann. Abschlieend soll geklrt werden welche seiner Ideen noch heute in unserem Bildungssystem existieren und in welcher Form sie umgesetzt werden.