Der Zusammenhang zwischen mütterlicher Feinfühligkeit und kindlichem Bindungsmuster

Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie Note: keine Johann Wolfgang Goethe-Universität Frankfurt am Main Veranstaltung: Bindungtheorie und Bindungsforschung Sprache: Deutsch Abstract: Bindung begegnet uns im Alltag überall. Im weiteren Sinne ist Bindung die beständige und enge Beziehung zweier Menschen zueinander das Verlangen des Menschen eine feste und von intensiven Gefühlen und Sicherheit geprägte Beziehung zu anderen aufzubauen. Die Bin-dungstheorie jedoch versteht unter dem Begriff der Bindung zunächst die sich im Laufe des ersten Lebensjahres entwickelnde Beziehung des Kindes zu seiner Mutter bzw. Bezugsperson. Bindung ist ein emotionales Band zwischen dem Kind und der Mutter welches über Raum und Zeit hinweg bestehen bleibt. Das heißt sobald eine emotionale Beziehung aufgebaut ist kann diese über einen langen Zeitraum aufrecht erhalten werden auch wenn die Bezugsper-son nicht immer unmittelbar erreichbar ist und auch bei kleinen Kindern existiert die Bindung weiter wenn die Mutter den Raum in dem das Kind sich befindet verlässt. Diese Bindung soll den Säugling dazu veranlassen bei erlebter Angst Bedrohung und Gefahr Schutz Trost und Beruhigung bei der Mutter zu suchen und einzufordern. Das Verhalten der Mutter spielt dabei eine wichtige Rolle. Wie verhält sie sich wenn ihr Kind weint oder schreit? Wird sie ihren Aufgaben als fürsorgliche Mutter gerecht und bewältigt sie den Stress den die Zeit der ersten Monate nach der Geburt mit sich bringt oder reagiert sie auf viele Signale des Kindes genervt und unangemessen?Im Laufe der Interaktionen zwischen Mutter und Kind entwickeln sich Bindungsmuster bei dem Kind die Mary Ainsworth und andere Forscher durch die Laboruntersuchung die „Frem-de Situation und zahlreiche andere Studien beobachtet und definiert haben. Nun stellt sich die Frage welchen Zusammenhang die empirische Bindungsforschung zwi-schen mütterlicher Feinfühligkeit und dem kindlichen