Desigualdade económica e resultados de aprendizagem dos adolescentes

O estatuto económico da família é um fator importante para facilitar a educação e o sucesso académico de um adolescente. Embora o entusiasmo do aluno pela aprendizagem o profissionalismo do professor e o ambiente escolar desempenhem um papel importante nos resultados académicos do aluno o contexto social ou económico da família determina até que ponto o aluno será capaz de utilizar plenamente estes recursos.A monografia descreve em pormenor o estatuto económico que afecta os resultados académicos do aluno. Com base na investigação efectuada na Geórgia verificamos que as crianças de famílias com baixos rendimentos têm recursos educativos limitados; podem não ter o seu próprio espaço de trabalho computador ou acesso à Internet livros e outros materiais necessários. Ao mesmo tempo os pais dessas famílias muitas vezes não têm tempo ou energia para se envolverem ativamente na aprendizagem dos seus filhos o que contribui ainda mais para a desigualdade educativa.Um dos objectivos da conferência é chamar a atenção do sistema educativo das escolas e dos decisores políticos para a forma como podemos melhorar a igualdade de acesso à educação dos grupos socialmente vulneráveis e partilhar recomendações práticas.