Cette brochure est consacrée à la présentation des principaux principes de la théorie de l'enseignement et de l'éducation musicale. Elle examine les questions relatives à la formation du conceptuel et terminologique de la didactique musicale et de la théorie de l'éducation musicale leurs principales catégories: objectif tâches régularités principes forces motrices structure formes d'organisation méthodes étapes et conditions optimales pour la mise en œuvre de l'enseignement et de l'éducation musicaux.