Didaktische Betrachtung eines Gedichts - Georg Brittings „Fröhlicher Regen

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Didaktik - Germanistik Note: 10 Universität Vechta; früher Hochschule Vechta (Institut für Anglistik und Germanistik ) Veranstaltung: Gedichte in der Grundschule Sprache: Deutsch Abstract: In der Hausarbeit wird das Gedicht Fröhlicher Regen von Georg Britting auf seine Geeignetheit für den Einsatz im Schulunterricht untersucht. Zunächst erfolgt eine Analyse und Interpretation des Gedichts. Anschließend wird das Gedicht in Bezug auf seine Geeignetheit und Attraktivität einer Klassenstufe zugeordnet. Des Weiteren wird ein Kompetenzprofil für das Gedicht erstellt d. h. es werden Stundenziele mit Bezug zu den Bildungsstandards formuliert. Im Anschluss daran werden Aufgaben vorgestellt mit denen die Lernenden die aufgestellten Ziele erreichen sollen.