Didaktisierung des Liedes Aicha (10. Klasse Französisch Schwerpunkt Hörverstehen)

Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2017 im Fachbereich Didaktik für das Fach Französisch - Literatur Werke Note: 20 Ruhr-Universität Bochum Sprache: Deutsch Abstract: Die vorliegende Arbeit baut die theoretische Grundlage im Bereich ausgewählter Unterrichtsprinzipien auf die Motivation das Erfolgserlebnis und die Reduzierung auf das Wesentliche. Es wird in diesem Zusammenhang die Didaktisierung eines Liedtextes für die Sekundarstufe I Französisch im zweiten Lehrjahr behandelt.Ziel der Arbeit ist es zu zeigen wie und aus welchem Grund für den Französischunterricht im Anfängerbereich ein Liedtext sehr geeignet ist.