Die Jenaplan-Schule in der (Vor-) Kriegszeit

Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Pdagogik - Reformpdagogik Note: 13 Technische Universitt Dortmund Sprache: Deutsch Abstract: Peter Petersen gilt als bedeutsamer Reformpdagoge und Grnder der noch heute bestehenden Jenaplan Schulen. Er hat ein Konzept entwickelt das in der Bltezeit der Reformpdagogik (zwischen 1895 und 1933) eine Erneuerung des Schulsystems darstellte. Whrend des zweiten Weltkriegs und vor allem in den darauf folgenden Jahren bis hin in die heutige Gegenwart entstanden verschiedene Diskurse ber die Rolle Petersens in der Zeit des Nationalsozialismus welche in dieser Arbeit vor allem im Hinblick auf sein Menschenbild und sein Konzept aufgegriffen und reflektiert werden sollen. Es ist zwar sicher dass Petersen kein Mitglied der NSDAP war jedoch gibt es einige zeitgenssische Quellen die vor allem Benjamin Ortmeyer in seinem Buch Mythos und Pathos statt Logos und Ethos (aus dem Jahre 2009) auffhrt und welche darauf hinweisen dass Petersen sich der Ideologie des Nationalsozialismus anpasste. Es gibt aber auch gegenstzliche Positionen von Wissenschaftlern wie beispielsweise die von Theo Dietrich. Im Rahmen dieser Hausarbeit wird daher der Frage nachgegangen warum und an welchen Stellen des Konzepts diese Diskussionen berhaupt entstanden sind und inwieweit sich Petersen der nationalsozialistischen Ideologie angepasst hat.