Die Kontroverse um die Einführung direktdemokratischer Elemente auf Bundesebene

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Didaktik - Politik politische Bildung Note: 20 Ruhr-Universität Bochum (Fakultät für Sozialwissenschaften) Sprache: Deutsch Abstract: Die Form der repräsentativen Demokratie „liegt als verfassungspolitische Maxime den meisten politischen Systemen der westlichen Demokratie zugrunde. Gerade in Deutschland nimmt die Politikverdrossenheit der Bevölkerung immer weiter zu. Eine Möglichkeit dem entgegen zu wirken scheint die Einführung direktdemokratischer Instrumente auf Bundesebene zu sein. „Da direktdemokratische Verfahren die Entscheidungsbefugnis in die Stimmbürgerarena verlagern werden die wahlberechtigten Bürger motiviert sich aktiv am politischen Entscheidungsprozess zu beteiligen und so die Blockadetendenzen des Parteiensystems aufzulockern. Dieses tendiert erfahrungsgemäß dazu sich wenige Machtbeschränkungen aufzuerlegen. In Deutschland existiert eine grundsätzliche Kontroverse über den Wert von direkter Demokratie „über ihre demokratietheoretische Begründung ihre Wünschbarkeit Möglichkeit und ihre institutionelle Leistungsfähigkeit. In der wissenschaftlichen Diskussion beziehen die Befürworter der direkten Demokratie den Standpunkt dass die Qualität des parlamentarischen Systems durch Volksentscheide erheblich verbessert werden könnte. Ihre Gegner argumentieren hauptsächlich dagegen dass das deutsche Mehrebenensystem dafür zu komplex sei. Obwohl plebiszitäre Elemente in die Verfassungen der Bundesländer Einzug fanden wird auf Bundesebene das Grundgesetz als wichtiger Hinderungsgrund von den Gegnern der direkten Demokratie angeführt. Sie stützen sich dabei auf verschiedene Artikel des deutschen Grundgesetzes.Daher wollen wir im nächsten Teil dieser Arbeit der Frage nachgehen ob Plebiszite auf Bundesebene eindeutig am Grundgesetz scheitern oder nicht. Als maßgebliche politische Akteure spielen die deutschen Parteien eine entscheidende Rolle. Anhand ihrer Parteiprogramme soll hier vo