Dimensão educativa do trabalho

Esta obra aborda a análise de questões sobre a dimensão educativa do trabalho e seus processos de organização e gestão pelos próprios trabalhadores. Tem como objetivo compreender como os saberes e os processos pedagógicos na perspectiva da práxis educativa constituem-se em elementos de uma nova cultura do trabalho nos processos de organização e gestão no espaço da Associação das Bordadeiras do Seridó (ABS) / Caicó-RN. O estudo nos revela que os processos educativos de aprendizagem e de construção de saberes no e pelo trabalho se desenvolvem em redes de trocas de experiências no espaço de um empreendimento econômico solidário. São focalizadas categorias que correspondem à atual configuração do trabalho no capitalismo flexível: a encomenda e o trabalho domiciliar. Outra categoria importante é o tempo do bordado: tempo e experiência que está no cerne do eu profissional e de sua representação do saber de ofício/profissão. Como conclusão a atividade artesanal do bordado em relação ao estudo de caso da ABS é percebida como profissão fonte de renda informal - onde não há emprego disponível - e como atividade transitória enquanto estudo trabalho domiciliar e trabalho flexível.