Dydaktyka matematyki

Niniejsza książka dotyczy badań nad dydaktyką matematyki. Prawdziwe badania oznaczają że tak naprawdę nie wiemy co znajdziemy a czasem nawet czy to znajdziemy: takie korekty w trakcie badań nie powinny być zatem uważane za porażki ale za integralną część procesu.Planowanie badań jest tym co nazywamy planem pracy w przeciwieństwie do planu pisania. Zawsze powinna istnieć możliwość zmiany go w zależności od nieprzewidzianych okoliczności (trudności ale także możliwości) i stopniowego udoskonalania go w miarę postępu badań.