ECONOMIA DO CONHECIMENTO E TRANSFERÊNCIA DE CONHECIMENTOS NA NIGÉRIA EDUCAÇÃO

O Estado nigeriano não retirou benefícios de uma economia do conhecimento pelo que continua à procura de mais petróleo para explorar enquanto outras nações estão a avançar para a Inteligência Artificial a Investigação e Desenvolvimento e a tecnologia e a diversificar a sua economia de uma economia de produtos de base monoproduto para uma economia de produtos de base multiproduto impulsionada pelo conhecimento. O estudo explora a economia do conhecimento e a transferência de conhecimentos no ensino nigeriano como um instrumento para a competitividade global. Os investigadores analisaram vários pontos de vista conceptuais sobre variáveis dependentes e independentes para uma compreensão aprofundada do tema. O estudo examinou criticamente a intervenção do governo nigeriano no sistema educativo através de vários programas e políticas como o Tetfund como uma das principais fontes de intervenção governamental nas instituições terciárias da Nigéria. Em resultado da atitude pouco brilhante do governo em relação à educação os cidadãos não têm acesso ao ensino superior ao contrário dos seus homólogos do Sul global. O Governo Federal da Nigéria deveria por uma questão de necessidade afetar mais fundos à educação e incentivar a investigação e o desenvolvimento.