Écouter et parler avec son cœur grâce à la communication non violente

Les enseignants peuvent exercer une influence positive sur la motivation des élèves grâce à une communication valorisante. Pour que les élèves soient motivés à apprendre les relations interpersonnelles associées à une attitude valorisante sont particulièrement importantes. Pour y parvenir il est nécessaire d'utiliser un langage qui place la valorisation au centre des relations. La communication non violente (CNV) selon Marshall B. Rosenberg est un exemple d'un tel langage. Cet ouvrage souligne la nécessité d'une communication valorisante en particulier dans les établissements d'enseignement décrit son importance pour la motivation à apprendre et explique le modèle de communication non violente qui constitue une forme particulière de relation valorisante.