En los currículos escolares es de vital importancia la inclusión del estudio de las ecuaciones por sus múltiples aplicaciones a la solución de problemas de la Matemática y de otras ciencias; sin embargo existen insuficiencias en la enseñanza y el aprendizaje de este contenido por este motivo se ofrece una un procedimiento didáctico aplicable a cualquier tipo de ecuación elemental así como la combinación de ellas que además sirve de base a la formación inicial del docente y en su desempeño profesional contribuyendo a elevar la calidad de su aprendizaje.