Educação inclusiva para crianças com deficiência mental

A educação especial não se limita a um processo de ensino tradicional mas visa também reabilitar psicológica e socialmente as pessoas com necessidades especiais dotando-as das competências necessárias para se integrarem na sociedade o que exige que os governos e as instituições educativas do mundo árabe invistam na formação contínua dos professores na oferta de programas de ensino especializados e no desenvolvimento de infra-estruturas adequadas.Os actuais desafios que se colocam ao sector da educação especial no mundo árabe exigem uma mudança radical nas políticas educativas de modo a ter mais em conta as necessidades desta categoria e a garantir a igualdade de oportunidades educativas para todas as crianças independentemente das suas capacidades. As estatísticas internacionais mostram que cerca de 50% das crianças com deficiência não frequentam a escola em comparação com apenas 13% dos seus pares sem deficiência(1).