O desenvolvimento de um conhecimento básico de ecologia requer uma abordagem interdisciplinar na educação cívica uma vez que o tema surge de uma grande variedade de áreas disciplinares. Ao longo do tempo o autor encontrou uma grande variedade de oportunidades de formação contínua no sector do ensino superior e quaternário. Os pontos de referência pessoais são por conseguinte abordados nos capítulos seguintes do estudo.A ecologia é entendida como o conhecimento das relações dos indivíduos e das instituições com o meio envolvente como as alterações climáticas e a proteção do clima os Alpes e a ética alpina a sustentabilidade a mobilidade e a viabilidade futura as culturas de aprendizagem na formação contínua e a ética económica e ambiental exemplar.
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