L'agricoltura familiare brasiliana è estremamente variegata e può essere definita come l'insieme delle unità produttive agricole gestite in economia familiare comprese le attività svolte nelle piccole e medie proprietà con la forza lavoro della famiglia. Le definizioni non sono unanimi. Tuttavia tutte hanno tre attributi fondamentali: gestione proprietà e lavoro familiare (ABRAMOVAY 2004). L'educazione contestualizzata in campagna utilizza la pedagogia dell'alternanza come processo di insegnamento-apprendimento che si svolge sia a scuola sia nell'ambiente familiare a rotazione e ciclicamente richiedendo l'intervento dello studente durante tutto il processo al fine di creare connessioni tra le conoscenze. Lo studente non sarà più uno spettatore come accadeva nell'istruzione tradizionale ma avrà un ruolo centrale come agente in grado di risolvere i problemi e cambiare se stesso e il mondo che lo circonda (SILVA 2013). L'obiettivo di questo lavoro è stato quello di acquisire conoscenze sull'educazione contestualizzata in campagna che contribuisce direttamente allo sviluppo degli studenti EFAS e delle loro comunità.
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