Educomunicação 4.0: Inovação Ética e Aprendizagem Imersiva propõe uma abordagem transformadora da educação na era digital integrando tecnologias emergentes como a inteligência artificial a realidade aumentada os metaversos educativos e a gamificação consciente. O livro analisa a evolução histórica da educomunicação desde as suas origens na América Latina e na UNESCO até aos modelos 2.0 e 3.0 e apresenta a Educomunicação 4.0 como um quadro que combina pedagogia crítica participação ativa personalização da aprendizagem e cidadania digital.Através de teoria experiências práticas e projectos-piloto o livro oferece estratégias para professores e alunos destacando a importância da ética tecnológica da literacia crítica e da produção de conhecimento glocal. Também projeta a Educomunicação 5.0 com a humanização total da tecnologia abrindo horizontes para uma aprendizagem ubíqua imersiva e inclusiva. Esta obra torna-se um guia para transformar a educação formando indivíduos autónomos criativos responsáveis e preparados para os desafios da sociedade digital.
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