Edukacja artystyczna w Chinach od 1978 roku

Badania te pokazują że edukacja artystyczna w szkołach podstawowych i średnich w Chinach uległa radykalnej zmianie od 1978 roku a zmiany te były w większości pozytywne. Chińską edukację artystyczną można podzielić na trzy okresy: przed 1966 rokiem 1966-1976 oraz 1978-obecnie. W różnych dynastiach i okresach przed 1966 rokiem edukacja artystyczna istniała w różnych formach. Edukacja artystyczna została niemal całkowicie zlikwidowana podczas rewolucji kulturalnej (1966-1976) najbardziej chaotycznego okresu w historii Chin. W 1978 r. wraz z chińską reformą gospodarczą zapoczątkowaną przez Deng Xiaopinga i otwarciem handlu ze światem zewnętrznym co zaowocowało bogatą wymianą idei stanowisko Chin w sprawie edukacji uległo radykalnej zmianie. Rozpoczęto serię spotkań mających na celu określenie stanu edukacji w szkołach podstawowych i średnich oraz edukacji artystycznej w Chinach. Od 1978 r. metoda nauczania sztuki nie opiera się już na starym modelu nauczania który kładł nacisk na umiejętności i kopiowanie w malarstwie i rysunku. Niniejsze opracowanie szczegółowo opisuje ewolucję zmian w edukacji artystycznej w szkołach podstawowych i średnich w Chinach od 1978 r. do dnia dzisiejszego.