Edukacja i zarządzanie środowiskowe w szkołach

Katastrofy ekologiczne stają się coraz bardziej widoczne dla ludności świata. Obowiązkiem człowieka jest podjęcie działań mających na celu zmniejszenie ich wpływu na środowisko naturalne. W związku z tym naukowcy dostrzegli potencjał działań edukacyjnych w łagodzeniu tych skutków w wyniku czego powstała edukacja ekologiczna (EA) i zarządzanie środowiskowe (GA) jako środki łagodzące problemy środowiskowe. Niniejsze badanie miało na celu przede wszystkim wdrożenie praktycznych działań w zakresie edukacji i zarządzania środowiskowego w szkole São Pedro. Aby osiągnąć cel badania przeanalizowano i udoskonalono metody opracowane przez wybitnych badaczy z dziedziny edukacji i zarządzania środowiskowego. W szkole São Pedro odbyły się spotkania których celem było opracowanie praktycznych działań takich jak budowa ogródków warzywnych pojemników do selektywnej zbiórki odpadów dla dzieci kompostowników i broszur. Pod koniec projektu stwierdzono że edukacja ekologiczna i zarządzanie środowiskowe powinny być wdrażane w większej liczbie szkół w całym kraju ponieważ tylko dzięki świadomości ekologicznej przyszłych obywateli możemy osiągnąć bardziej zrównoważone społeczeństwo i lepszą jakość życia.